在假民主與選擇困難症之間

在假民主與選擇困難症之間

暑假過去,兩歲 BB 父母忙於揀選幼稚園,K2 和 K3 孩子父母忙於揀選小學。身邊朋友讀了山地媽之前寫的幾篇選校攻略後,私下交換了些心得。其中一位朋友打算民主一些,讓孩子決定:「你要學校近一些但多些功課,還是學校遠一些但少些功課?」結果孩子一時一樣,始終做不到決定。

我說,不能這樣問孩子呀!才四歲的小孩,對學校遠近、功課多少沒有概念,就連小學有甚麼科目都不知道!這個決定一定要由家長來做。

小學一讀就六年,選校絕對不是買棵菜,我不是說完全不讓孩子參與決定他的人生大事,不過也要考慮小孩的理解和判斷能力。我的做法是先上網找資料和參觀學校,篩選出比較靠譜的幾間,然後帶孩子親身去參觀,問孩子喜歡哪間多些。可幸的是孩子跟我想法一致,於是就毫無懸念去交表了。

帶孩子親自去學校,跟問孩子「喜歡學校遠還是近、功課多還是少」不同,幾歲小孩掌握抽象概念(坐多久車算是遠、幾樣功課算是多)的能力不高,但對實實在在的事物的評鑒能力卻很強,甚至比成人敏銳(鬼故不是常說屋裡有「污糟野」總是小孩見到大人卻看不見嗎…)。讓孩子親身感受學校環境,看看是舒服還是「周身唔聚財」,很可能就決定他未來幾年的學習心態。

一位朋友說得好,為人父母要懂得適當時候出動假民主。參與政治的都是成年人,可以爭取無篩選的真普選。給孩子無篩選的真普選,卻會造成災難。廚房裡有蘋果、香蕉和朱古力,叫孩子去廚房選一樣作飯後甜品,十居其九取朱古力;叫成年人去選,雖然還是會有人選朱古力,但起碼也會有比較緊張健康的選水果。我的做法是從廚房拿水果出來,問孩子要蘋果還是香蕉。

我很極權專制嗎?可能吧。不過孩子有得揀朱古力重要,還是身體健康和培養良好飲食習慣重要?到了孩子大些、明理些,明白飯後不應吃零食、多吃甜食壞牙齒的道理後,我自然會讓他們自己入廚房揀東西吃。見過家長買了滿屋零食,讓小孩喜歡吃甚麼就吃甚麼,開包薯片餸飯都不阻止也管不來,然後說小孩不肯吃正餐很頭痛。孩子越不懂事、越沒有做明智決定的能力,父母越需要出動假民主(魚菜還是菜肉餸飯),甚至沒有民主(魚菜肉每樣都吃一些)。

穿衣服也一樣。雖說穿衣不是甚麼影響終生的重大決定,但讓幼稚園年紀的孩子自己挑衣服,輕則時裝車禍,重則熱到出熱痱。女兒很小時,我會挑兩條合適的裙子讓她選。現在讓她自己來,我會從旁勸籲「今日好熱喎」、「今日去行山會有蚊咬喎」、「今日去沙灘會整污糟衫喎」,讓她自己調節選擇。雖然有時會穿到鬼五馬六撞到澎澎聲,但只要適合天氣和活動,我就由她了。

正所謂「有得揀先至係老闆」,吃快餐又好、買手袋又好,沒有人會嫌選擇太多,不過對於小孩子來說卻未必如此。就像走進大型玩具店,叫孩子選購一件玩具,結 果洋娃娃想要(即使家裡已經有很多洋娃娃),砌圖也想要(即使那套砌圖有一千塊他跟本砌不來),就連單車也想要(即使孩子只是喜歡車頭那隻公仔),最後患 了選擇困難症,甚麼都決定不到。這時候就要父母出動,揀幾樣靠譜的讓他從中選一個。

口號很易入腦,但也很易洗腦。「有得揀先係老闆」、「讓孩子有選擇」、「做個民主父母」等口號,聽起來很 grand,但應該何時做、如何做?甚麼事情要父母揀,甚麼事情可以孩子自己揀?不假思索以這些口號做育兒座右銘的話,隨時撞板。

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山地媽,八十後,香港人,愛冒險。曾旅歐四年,邊讀邊玩邊打工,見盡奇人,做盡怪事。現為家庭主婦,兩兒之母。以為全職湊仔很平淡,殊不知原來又是一場冒險之旅。

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