《學校2017》:三大主要劇情呼應韓國社會存在的爭議

《學校2017》:三大主要劇情呼應韓國社會存在的爭議

KBS 十多年來,都隔兩年製作以學校為主題的劇集,亦因為《學校》系列而誕生了不少現今很受歡迎的演員如張赫、金來沅、趙寅成等。而這次來到《學校2017》,選角一樣以新人演員作招徠,雖收視不佳,但在故事性上卻比上齣《Who Are You-學校2015》更為優勝。

《學校2017》由金正鉉、金世正及張東尹主演,本身以韓國的校園為主題的話,自然會聯想到校園欺凌的故事,上幾部KBS學校系列的作品均以之為主線,而這次卻把這著名經典的學校題材放在副線,以三大主要的劇情來呼應社會,而這次作家亦換成曾寫過《無理的前進》的作家,故愛情線不似《學校2015》般拖沓,而且三個主線簡單易明,並呼應著韓國社會最近或一直爭拗中的問題。

第一主線貫穿了整齣劇集,就是對於教育制度中「教學」與「學校內師生關係」的批判。不少曾是殖民地的國家或地區的教育制度,均跟隨了西方,韓國亦不是例外,當中的教育制度,除了以成績判別一個學生於學校享有的位置之外,差別對待學生的風氣亦於這種「精英式教育制度」中變得根深蒂固。例如劇中,經常是全校第一的宋大輝(張東尹飾)就會得到不少老師的青睞,就算他日後打架或做了影響學校內政的活動,都沒有施以嚴重的懲罰。相反女主角因成績長期低落,當校方懷疑她在學校犯了事時,就即時喊打喊殺,並威迫她道出根本不存在的真相。這個精英制的教育制度既是劇中主線,亦借此批評這制度的漏弊,以及校內的當權者如校長、訓導主任、有財力的家長如何構成一個霸權欺壓學生。

其後,就是繼校園欺凌外第二必會提到的題材:接近瘋掉的補習文化。之前在不少時事節目或韓劇中亦出現過,首爾不少地區集中了小至中學、大至公務員的補習社,如鷺粱津等。而《學校2017》中亦有提到不同學生家長為了能上不同的補習班,不惜花下多個月的薪金為子女報名,務求能考出超卓成績。而另外,有家長甚至花錢去諮詢考大學的其一重要文件-學校生活紀錄簿,形式就是向著名的升學輔導社諮詢如何把這弄成非常吸引的文件讓著名大學取錄。而在韓國,瘋狂的補習風氣一向盛行,根據一個韓國就業網站於8月公開的調查數據顯示,有超過70%上班族家長會為子女在暑假期間報名參加補習班,每月費用平均超過53萬韓圜(約3,700港元),高中生的每月補習費用更逾74萬韓圜(約5,100港元)。對於經濟能力較低的家長,根本沒可能負擔得起昂貴的補習支出,這點在《學校2017》中亦有作出批判。

第三,屬劇集後期內出現的,從學校飯堂的食品安全問題,連繫到學校與企業勾結的現象。後半劇情中包括了女主角懷疑學校飯堂的膳食出現問題,其後聯同兩個男主角查出飯堂使用大量過期及腐爛食材製作飯餐,從而揭發學校內與企業進行賄賂勾結的問題。現實中的韓國亦曾發生同類型事件,於去年,韓媒揭露有不少韓國學校的食堂被查出使用不合乎衛生標準的食材,從而更揭發有企業通過黑箱作業壟斷學校食堂的承包權。其後前國務總理黃教安主持了調查工作,在二千多間食品加工、農戶企業中,有129間企業被判定違法,並發現超過200多宗違例事件。其中,違法簽約的佔46.7%,食材檢查不合格的佔25.3%。除了直接諷刺這問題外,還有對現在不少韓國人擔心的食品安全問題作出呼應,例如女主角的對白「以食物來作弄人,是不可原諒的」,貼地地呼應一些不法商人為求謀利,而在食材上非法加工,引致公眾對食品安全的擔憂。

此劇相對之前《學校》系列的作品,題材更為貼地,而且劇情節奏輕快不拖沓,雖然收視成績不亮眼,但在質素上就更為出色。而且三位新人演員的表現亦值得讚揚,他們的演技若初次成為重要主角來說,表現絕對合格之上。《學校2017》作為小品來收看,亦是不錯。

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香港土生土長的人,就讀於嶺南大學文化研究系。關心社會,熱衷於研究各樣文化及現象,熱愛研究韓國文化。

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